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Schultypen mit unterschiedlichen Schwerpunkten und Zusatzeinrichtungen
Schulformen Österreich:
Volksschule: 				- Klasse 1 - 4
- Noten ab der 1. Klasse
- Notenspiegel von 1 - 5
- Motto: „Starke fordern, Schwache fördern“
Hauptschule:				- Klasse 5 - 8
- Einteilung der Schüler in 3 Leistungsstufen
- Ab 8. Klasse Entscheidung für eine der folgenden 							  Bildungseinrichtungen
- AHS - Oberstufe
- Berufsbildende höhere Schule (BHS) (5 jährig)
- Berufsbildende mittlere Schule (BMS) (4 jährig)
- Polytechnische Schule (1 jährig)
Neue Mittelschule:			- Klasse 5 - 8
- Ab 8. Klasse: Entscheidung für eine der folgenden 							  Bildungseinrichtungen
- AHS - Oberstufe
- Berufsbildende höhere Schule (BHS) (5 jährig)
- Berufsbildende mittlere Schule (BMS) (4 jährig)
- Polytechnische Schule (1 jährig)
Allgemein bildende höhere Schule:	- Klasse 5 - 12
- Plätze stark begrenzt (hartes Ringen um freie Plätze)
- Abschluss: Matura

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Schultypen mit unterschiedlichen Schwerpunkten und Zusatzeinrichtungen
Schulformen Deutschland (im Vergleich):
Grundschule:				- Klasse 1 - 4
- Notenspiegel von 1 - 6
- Früher: Nach Grundschule schlägt der Lehrer den 							  Schülern vor, eine der folgenden Weiterführenden 							  Schulen zu besuchen. Heute ist diese Wahl frei.
Werkrealschule:			- Klasse 5 - 9
- früher Hauptschule
Realschule:				- Klasse 5 - 10
- Abschluss: Mittlere Reife
Gymnasium:				- Klasse 5 - 13
- Abschluss auch nach 12 Jahren möglich (G8-Zug)
- Abschluss: Abitur
Gesamtschule:				- Zusammenfassung aller Schulen
Waldorfschule:				- Differenziertes Pädagogisches Konzept (Schwer-							  punkt auf Natur, Kunst, Handwerk)
Sonderschule: 				- Förderung für Schüler mit Defiziten und Behinderun-    						  gen
- Ähnlich wie in Österreich
- Werkstatt, Shuttle (Abholservice), Einzelbetreuungen

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Statistiken
Anzahl der Klassen nach Schultyp im Vergleich (Schuljahr 2013/14):
Schulart | Österreich | Deutschland
Volks-/Grundschule | 17.819 | 130.874
Hauptschule | 4.824 | 28.144
Neue Mittelschule/ Realschule | 5.730 | 39.395
Allgemein bildende höhere Schulen/Gymnasium | 8.754 | 55.862
Aufälligkeit
Die Verteilung der Schüler beider Länder auf die jeweilige Schule, ist annähernd gleich.
Die Schulsysteme beider Länder ähneln sich sehr.
Standorte der höheren Schulen nach politischen Bezirken

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Beispiele für Schularchitektur
Rhode Island College and Art Center | USA | Schwartz - Silver Architects

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Beispiele für Schularchitektur
School | Peru | Nomena Architects

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Beispiele für Schularchitektur
Trainingcenter | Australia | Y2 Architecture

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Beispiele für Schularchitektur
STM School of Technology | Portugal | Montenegro Architects